viernes, 28 de junio de 2013

Una escuela atrapasueños

Continuamos trabajando con nuestro Proyecto Escuela, que gira en torno de los Pueblos Originarios. Pero… ¿qué significa “pueblos originarios”? ¿Sólo el actual territorio de la Argentina tiene sus “pueblos originarios”?

Investigamos un poco y les acercamos una de las definiciones posibles: los “pueblos originarios” son todos los habitantes de cualquier lugar del mundo cuya cultura, historia y forma de vivir tengan un arraigo profundo en el territorio que habitan, a la vez que se suele denominar así a todos los pueblos que habitaron un territorio antes de que éste sea conquistado (por países, Imperios, etc.). Entonces… hay “pueblos originarios” en muchos lugares del mundo.

En el territorio que actualmente pertenece a los Estados Unidos, vivieron a finales del S. XVIII -y viven algunos pocos aún- los Lakota, una rama dentro de la tribu de los Sioux. Una de sus leyendas más conocidas es la que se refiere a los atrapasueños.

Los atrapasueños son artesanías que -según los Lakota- ayudan a atrapar a los buenos pensamientos durante los sueños, reteniéndolos con sus redes. Por otro lado, permiten deshacerse de las pesadillas, que se escapan por los agujeritos (si querés saber por qué, conocé la leyenda haciendo click aquí).

Los chicos de todos los grados, junto a Vanesa, la seño de Tecnología, estuvieron construyendo sus propios y originalísimos atrapasueños. ¡Pasen y vean cómo quedaron!








Los alumnos y la seño utilizaron como guía y material de apoyo una serie de videos tutoriales, encontrados  en You Tube.  Aquí compartimos uno de ellos con ustedes. ¿Se animan a hacer su propio atrapasueños? Y después… ¿por qué no? ¿Se animan a hacer su propio video tutorial? Lo pueden subir a You Tube o Vimeo... y después compartir el link en los comentarios de este artículo.


Seguinos, que en breve podrás disfrutar de la exposición de Atrapasueños del cole.

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